Пять дней увлекательной работы с темой, интересной и детям, и взрослым.

Физика не как учебный предмет, а как часть нашей жизни. 

Наше тело — интересный механизм! Каковы его характеристики с точки зрения физики?

Наши движения и наши эмоции — а есть связь??! 

МЫШЛЕНИЕ: инженерное и музыкальное — в чём разница? Каковы приёмы?

КОММУНИКАЦИЯ!  КРЕАТИВНОСТЬ!  МЫШЛЕНИЕ!  РАБОТА В КОМАНДЕ!

ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ — инженерных, телесных, музыкальных!

 ЧТО БУДЕТ ПРОИСХОДИТЬ?

В ходе работы ребята и взрослые получат НОВОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ФИЗИКЕ, ТВОРЧЕСТВ, О СЕБЕ, своих возможностях и сильных сторонах. Это позволит поверить в себя, ПОВЫСИТЬ СВОЮ САМООЦЕНКУ и СТАТЬ БОЛЕЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ.

~ Участие в лабораториях по исследованию  возможностей своего тела с точки зрения физики, созданию конструкторских решений для инженерных задач, использование знаний о физике и о человеке в творчестве – это возможности добывать предметные знания и одновременно осваивать и развивать НАВЫКИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, в ходе которого мы узнаем секреты как ЭФФЕКТИВНО ОБЩАТЬСЯ В КОМАНДЕ.

~ Мы будем решать нерешаемые НооГеновские задачи. Создание миров, в которых живут другие существа и действуют другие законы природы и социума предполагают порождение чего-то принципиально нового, для чего включается МЫШЛЕНИЕ. Здесь просто жизненно необходимы СМЕЛОСТЬ и ШИРОТА ВЗГЛЯДА.

КАК ЭТО БУДЕТ ПРОИСХОДИТЬ?

Онлайн-занятия с живыми заданиями будут проходить 4,5 + 1,5 часа в день, с понедельника по пятницу.

~ 5 вебинаров с упражнениями и задачами по теме смены от экспертов по разработке и проведению программ класса образовательный экстрим

~ Ежедневные творческие мастерские с Максимом Чередниченко

~ Решение НооГеновской задачи с Антоном Агаповым

~ Ежедневное навигирование (сопровождение и подведение итогов работы) с Андреем Шмаковым и Катериной Григоренко.

Стоимость 9500 руб. 

Семейные скидки и скидки при покупке 2 и более пакетов участника от 10%.

Владимир Львовский

Кандидат психологических наук. Соруководитель некоммерческого партнерства "Авторский Клуб". Заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов Московского городского педагогического университета. Учитель физики и естествознания. Автор курса физики в развивающем обучении и серии "Самоучитель по физике". Руководитель магистратуры тренера-технолога. Руководитель магистратуры физики и естествознания.

Ирина Евстигнеева

• тьютор начальной и подростковой Монтессори-школы Школы «Эврика-развитие» г. Томск (стаж 20 лет); 
• разработчик и ведущий Школы инженерной культуры Института образовательной политики «Эврика» г. Москва;
• эксперт Института образовательной политики «Эврика» г. Москва; 
• разработчик и ведущий инженерных погружений для школ Томской области; 
• разработчик и ведущий семинаров для педагогов по естественно-научному направлению;
• разработчик и ведущий курсов повышения квалификации по образовательным событиям и тьюторству в Томской области;
• разработчик инженерных туров, заданий по математике и естествознанию, командных работ на олимпиадах развивающего обучения в течении 12 лет;
• автор многочисленных методических разработок; 
• руководитель Всероссийского образовательного проекта «Соседство»

Тимур Сагдеев
Автор и директор ‘Мужского клуба Тимура Сагдеева’.

Максим Чередниченко

Разработчик и ведущий программы “Летний Городской НооГен (ЛеГоНооГен)”-2019, Москва.

Разработчик и ведущий проектов класса “образовательный экстрим”.

Участник и соразработчик летних и зимних всероссийских развивающих школ “НооГен”, сессий проекта «Сетевой подростковый Монтессори Лицей», всероссийского проекта "Соседство", директор и ведущий «Мастерской Макса Че».

Филолог, музыкант, антропоник, тьютор, автор методических разработок и статей, книгоиздатель (издательство “Анна Мария”, Москва).

Катерина Григоренко

Разработчик и ведущая образовательных программ и проектов для детей начальной и основной школы, в том числе «Соседство», «Сетевой подростковый лицей», «Школа инженерной культуры». Оргконсультант Монтессори-площадок в Москве, Санк-Петербурге, Томске, Челябинске, Ростове-на-Дону и др.городах РФ. Тренер, разработчик и эксперт по методическому и технологическому оформлению социо-культурных проектов развития территории (Томск-Москва). 

Преподаватель программ повышения квалификации для педагогов и управленцев Томского Государственного Университета. 

Андрей Шмаков

Тьютор, разработчик тьюторских практик и технологий, репетитор (математика).

Федеральный эксперт по индивидуализации и тьюторству 2013-2017 гг. (МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация).

Соразработчик тьюторских технологий “Ресурсная точка”, “СоКРАТ” и двух тьюторских практик (прошедших экспертизу в Межрегиональной тьюторской ассоциации).

Антон Агапов

Завуч и заобраз летних школ НооГен Школы Антропоники, разработчик задач для проектов “Яндекс.Учебник” и “Я — профессионал”.

Контакты:

Максим Чередниченко (вопросы по содержанию и организации): 

89152266350, drak-on@mail.ru

Катерина Григоренко 89039509599