Тема съезда: "Новая дидактика: развитие детей и взрослых".

Скачать Информационное письмо.

Съезд пройдёт параллельно в двух форматах:

• очном в Москве — см. Программу очного съезда;

• дистанционном на площадках zoom — см. Программу вебинарных площадак.

ЧТО ОЖИДАЕТ УЧАСТНИКОВ

Встречи с мэтрами деятельностного подхода в образовании, среди которых:

• доктор психологических наук, профессор Б.Д. Эльконин; 

• доктор психологических наук, профессор Г.А. Цукерман;

• доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО М.В.Кларин;

• доктор психологических наук, профессор А.Л. Венгер;

• доктор педагогических наук, профессор Т.М. Ковалева;

• доктор философских наук, профессо А.А. Попов.

• кандидаты наук А.М.Аронов, Е.А. Асонова, В.В.Брофман, А.Б.Воронцов, Е.В.Высоцкая, М.А.Гончарова, И.В. Жуланова, Т.Н.Ле-ван, В.А.Львовский, Б.М. Мастеров, А.М.Медведев, З.Н.Новлянская, О.С.Островерх, Н.В.Решетникова, С.П.Санина, И.Б.Шиян, О.А.Шиян, Е.В. Якушина, М.А. Янишевская.

• научные сотрудники и эксперты МГПУ и других вузов Е.А.Волошина,  С.В.Кац, Т.Ю.Мысина, Е.Г.Ушакова,  К.Д.Уляшев, О.В. Соколова, О.М. Хахалина. 

• сертифицированные тренеры-технологи и выпускники магистратуры МГПУ "Тренер-технолог деятельностных образовательных практик".

Очные участники съезда смогут получить удостоверение о повышении квалификации ОИРО (36 часов), а также записи всех вебинаров.

Дистанционные участники получат сертификат участника и записи всех вебинаров.

По итогам съезда планируется издание сборника материалов, который размещается в открытом доступе в РИНЦ. Сборники прошлых лет представлены на сайте Авторского Клуба. Заявки на участие в сборнике принимаются до 1 сентября 2022 года по адресу: mysinatyu@gmail.com. В заявке необходимо указать ФИО, город, организацию, должность, название и план-проспект (краткое содержание) статьи. Статьи по одобренным заявкам необходимо сдать до 1 октября 2022 года. 

КТО ТАКОЙ ТРЕНЕР-ТЕХНОЛОГ

Проект "Тренер-технолог деятельностного подхода" реализуется уже несколько лет большой командой психологов и педагогов. Кто же такой тренер-технолог, какой у него функционал, кому и зачем он нужен? Не на все эти вопросы у нас уже есть готовые ответы,  поэтому наши встречи такие интересные и зажигательные – нам есть о чем на них поспорить, что обсудить.

Пока мы не рассматриваем тренера-технолога как новую специальность, нам представляется, что это скорее новая компетенция учителя, методиста, школьного психолога, завуча. Тренер-технолог – это активный педагог, возможно, самый «продвинутый» в школьном коллективе человек, который имеет опыт в реализации деятельностных образовательных практик, может продемонстрировать качественный урок, занятие, событие, хороший коммуникатор, умеющий работать не только с детьми, но и со взрослыми. Он готов сопровождать педагогов, реализующих деятельностный подход в обучении, участвовать в проектировании деятельностных образовательных практик, помогать оценивать и формировать новые образовательные результаты – учебно-предметные компетенции и метапредметные эффекты. 

ЧТО ТАКОЕ СЪЕЗД

• Ставшие традиционными ежегодные встречи специалистов деятельностного подхода, сочетающие концептуальные доклады и мастер-классы.
• Общение теоретиков и практиков развивающего обучения: прямой и честный диалог, продуктивные дискуссии, уникальные решения, учитывающие тренды современного образования.
• Возможность освоить новые компетенции: передача профессиональных секретов сопровождения педагогов из рук в руки, в деятельностном формате в интенсивном режиме.
• Обсуждение планов сетевого сообщества тренеров-технологов и магистратуры "Тренер-технолог деятельностных образовательных практик". 

Координатор: Татьяна Мысина, mysinatyu@gmail.com, +7(917)5286712.

Новости о съезде в Telegram-канале Авторского клуба и на нашей официальной странице в ВК. Подписывайтесь!